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　　新海南客戶端、南海網(wǎng)1月22日消息（記者 張野）“力爭實現(xiàn)所有師范類專業(yè)都獲得師范類專業(yè)的二級認證和成為國家級特色或一流專業(yè)，3一5個專業(yè)獲得師范類專業(yè)三級認證。”22日，政協(xié)第八屆海南省委員會第二次會議“委員通道”上，海南省政協(xié)委員、海南師范大學黨委書記許玫表示，海南師范大學將聚焦教師教育主責主業(yè)，不斷提升師范教育質(zhì)量，助推海南基礎教育高質(zhì)量發(fā)展。

　　許玫介紹，海南師范大學以“四有”好老師和教育家精神為指引，創(chuàng)新本科師范生、教育碩士生人才培養(yǎng)模式，努力打造“金課”“金專”“金師”。目前，其國家級特色專業(yè)及一流本科專業(yè)占比達80%，研究生碩士培養(yǎng)也覆蓋了基礎教育全學科領域。每年有大量優(yōu)秀本科師范生和教育學科碩士研究生畢業(yè)選擇在海南基礎教育就業(yè)。

　　為助推海南基礎教育一線教師專業(yè)化提升，海南師范大學開設了多類型、多領域的培訓項目，累計已培訓約12.5萬名教師。從2016年開始，連續(xù)17年開展“頂崗實習人才培養(yǎng)工程”項目，2023年派出2000名左右的師范生分赴海南少數(shù)民族和貧困地區(qū)頂崗支教，同時，也置換了11個市縣近8000名教師回到海南師范大學不斷培訓和深造。

　　與儋州市、定安縣合作創(chuàng)建教師發(fā)展的協(xié)同共同體，開創(chuàng)教師協(xié)同育人新模式；組建基礎教育集團，不斷提高海師附屬中學、附屬小學和附屬幼兒園的辦學水平，同時也托管及幫扶多所中小學幼兒園。目前，海南師范大學已創(chuàng)建了50個教研協(xié)作共同體，以項目的形式服務海南基礎教育。

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　　許玫介紹，下一步，海南師范大學將聚焦教師教育主責主業(yè)，不斷提升師范教育質(zhì)量，力爭實現(xiàn)所有師范類專業(yè)都獲得師范類專業(yè)的二級認證和成為國家級特色或一流專業(yè)，3一5個專業(yè)獲得師范類專業(yè)三級認證。同時，與地方政府、教研機構、中小學校共同構建“四位一體”的協(xié)同育人模式，打造為教師提供更多培訓的高地，為基礎教育的教師提供能力+學歷雙提升的機會。進一步加強對基礎教育的重大理論現(xiàn)實問題的研究，做好基礎教育集團，為海南基礎教育的發(fā)展提供更多的智力支持和海師經(jīng)驗。